多くの学校でおこなわれる“ペーパーテスト”は、分類すると「記憶」、「知識」、「言語」、「数量」、「構成」、「知覚」、「推理」の7領域に分かれます。出題傾向は学校によってさまざまですが、偏った学習になることなく、幅広く多くの問題を解くことが大切です。
【出題例 構成】
左の形を作るのに、右の４つの形のうち２つを使います。どれとどれを使えばよいですか。鉛筆で○をつけましょう。

考査当日は、ほとんどのお子さまが初対面です。そのなかでみんなといっしょになってゲームをしたり、グループになって何かをつくったり、与えられたものを使って自由に遊んだりといった内容が主流です。お子さま自身が話をしっかり聞けること、自分で考えられること、的確に状況判断ができること、自分の考えを自分のことばで表現できること、などがとても大切です。

運動テストは、運動神経の優劣をはかるものではなく、年齢相応の運動力と指示の聞き取り能力を見るためのものです。内容は「縄跳び」、「マット運動」、「ボール投げ」、「かけっこ」、「鉄棒」、「平均台」など、ふだんの遊び（幼稚園・保育園、公園などでの遊具）が基本となります。また「ボール運び」や「玉入れ」など、グループに分かれた競争形式でおこなわれる場合もあります。

絵や制作の課題は、「観察力」、「創造性」、「情緒性」、「巧緻性」などを評価されます。絵の課題は「夏の思い出」「家族の絵」など多岐にわたります。実物を見ながら、写生をする場合もあります。制作では指示の通りの過程で行うこと、道具の使用法なども評価対象となります。